















Zélie nous a fait le plaisir d’amener son instrument de musique et de nous le présenter.
Cela a demandé un peu d’organisation car il s’agit d’une ….harpe.

Zelie a joué trois morceaux dont un surprise. Puis,elle nous a expliqué les caractéristiques de son instrument. Nous avons malheureusement manqué de temps et il a fallu s’arrêter alors que nous étions nombreux à avoir encore plein de questions.

C’est une prof canadienne qui a inspiré ce travail autour des livres.

Après être allés le matin à la médiathèque faire le plein de livres pour la nouvelle période de mai-juin,il était temps de découvrir nos pépites afin de savoir quel roman,bd,manga,album nous inspirera le plus et nous donnera envie de le lire.
Durant la pose déjeuner, la classe s’est transformée en café avec un panel de livres et de sucreries à déguster.




Puis les enfants ont pioché dans le tas de livres ( et dans le tas de pop corn!!), et ont complété un document d’analyse.







Les élèves ont feuilleté, écrit et en changeant de tables régulièrement ont découvert de nouvelles histoires,de nouveaux récits et de nouvelles envies de lecture. Alors, en route pour le défi des 70 000 pages lues sur l’année ? Courage,nous en sommes déjà à près de 40 000!!





La semaine des mathématiques a eu lieu du lundi 7 mars au lundi 14 mars.

Cette semaine a pour but de » souligner l’importance qu’ont les mathématiques dans la formation des citoyens et des citoyennes ( apprentissage du raisonnement, structuration de la pensée) et dans leur vie quotidienne ( nombres, formes, mesures, numérique).
Cette semaine permet également de mettre en évidence la richesse des liens que les maths entretiennent avec d’autres disciplines, qu’elles soient scientifiques, techniques ou artistiques.
Ainsi sur cette semaine, nous avons eu des défis de calcul mental (les nombres dans tous les sens)
Des challenges par duos d’énigmes mathématiques (apprentissage du raisonnement)


Des ateliers jeux de raisonnement, de logique…






Sans oublier les mathématiques dans l’art avec la découverte des artistes DELAUNAY et MALEVITCH.

Et nos artistes mathématiciens ont été à la hauteur!!



Et voilà le résultat !!


Nous avons terminé par ka remise des récompenses.






