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Rencontrer Françoise, une ancienne élève de Saint Joseph. Françoise était dans cette école, il y a 60 ans. Installée au Québec depuis 40 ans, elle a souhaité revenir sur les lieux de son enfance.
Catégorie : CM2
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Chaque vendredi après-midi, nous embarquons à bord de notre paquebot de croisière. Et depuis septembre, nous sommes allés de découverte en découverte.
Nous avons commencé par le mythique et fascinant TITANIC.
De sa construction à la terrible tragédie, nous avons été fascinés par le luxe, la modernité de ce paquebot.
Lecture de documentaires, visionnage d’actualités de l’époque…nous ont transportés.
Mais, le clou du parcours fut notre visite de l’exposition TITANIC à la sucrière.
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Lundi 13 octobre a eu lieu un cours de littérature un peu magique. Durant le temps du déjeuner, la classe s’est transformée en restaurant.
Sur chaque table, pop corn et chamallow mais aussi une sélection de romans et d’albums.
Il s’agissait de piocher un roman dont le titre nous enchantent, de lire la 4ème de couverture, de parcourir le 1er chapitre puis de compléter la brochure.
Toutes les 15 mn, les élèves étaient invités à changer de table de dégustation. Puis, à l’arrivée, pouvoir choisir leur prochaine lecture. Oui! Lire, c’est bon, bon,bon.
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Dans le cadre du thème « mieux habiter » en géographie, les élèves de CM2 devaient réaliser une maquette d’un logement durable.
Ils devaient y inclure la nature, le traitement des déchets, les énergies renouvelables,…
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École
Tic,tac,tic,tac L’exposition de nos projets artistiques arrive à grand pas.
Et dans la classe, chacun s’active !
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Ce vendredi ,06 juin, les enfants de la chorale nous ont régalés avec leur répertoire : Vianney,Gims, Santa, Imagine Dragon
Depuis le mois d’octobre, chaque lundi de 12h30 à 13h15, Florence leur transmet sa passion du chant.
Leurs parents, leurs professeurs, leurs amis,mais aussi des familles de l’école qui avaient répondues à l’invitation, les ont applaudis avec enthousiasme.
Nous remercions chaleureusement le Père Philippe de nous avoir accueillis à l’église.