Sens propre? Sens figuré?
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Sens propre? Sens figuré?

En lien avec la séance de vocabulaire et l’album  » L’attrapeur de mots », les élèves ont déployé leurs talents d’artistes au service des expressions françaises.

Et C’est parti pour une nouvelle année !
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Et C’est parti pour une nouvelle année !

Nouvelle promo 2022-2023
Nos « box » sont prêtes.
On apprend à se connaître.
Un nouveau venu dans la classe…
On l’adore!
Il faut ranger la bibliothèque par genres littéraires.
Waouh, on a presque terminé.
On va pouvoir commencer notre défi des 150 histoires lues sur l’année.
Pffff ça ne nous fait pas peur!
Notre mur des héros et héroïnes à compléter
Oui, c’est vraiment parti…

Très belle année de Cm2 à tous!

Nos droits!
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Nos droits!

Ce 1er travail en EMC nous a amené à découvrir Janusz Korczak (1878-1942). Ce médecin polonais s’est investi très tôt auprès des enfants. Il a créé un orphelinat pour les enfants juifs à Varsovie. La conception de cet orphelinat était révolutionnaire pour l’époque : chauffage central, électricité et salles de bain.

Janusz Korczak est considéré comme le précurseur de la charte des droits de l’enfant puisqu’il a prôné le respect des enfants, les a défendus et a affirmé qu’ils avaient des droits au même titre que les adultes.

Après avoir découvert qui était Janusz Korczak, les élèves se sont questionnés sur ce qu’était un droit,sur l’utilité des droits, sur la signification des droits des enfants inscrits par J. Korczak.

La dernière partie du travail à consisté à établir les droits des élèves de CM2.

Puis ces droits ont été mis en beauté en séance d’art.

Prochain travail? Garçons, filles : les mêmes droits?

Le club anglais
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Le club anglais

Lundi 27 juin, les élèves du club anglais ont présenté à leurs parents une petite pièce de théâtre  » would you like to be my Valentine »

Chaque scène était entrecoupée de sketchs du  » Rich morning show »

Les élèves de la chorale nous ont régalés de deux beaux chants in english of course!

Les élèves étaient stressés mais ils ont donné le meilleur d’eux même alors félicitations and see you next year!

Nous avons terminé dans la joie du partage de pâtisseries anglaises et americaines réalisées par les enfants et leurs parents. Un grand merci à vous tous!

Dernier travail en littérature..
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Dernier travail en littérature..

Nous avons découvert l’univers passionnant du roman Wonder.

Nous avons trouvé ce roman très émouvant car August Pullman parcourt une vie très difficile : ce qui nous a beaucoup touchés.

Certains chapitres ont été difficiles à surmonter comme celui sur la mort de Daisy, tous les chapitres traitant du harcèlement d’Auguste, les mots terribles prononcés et le jeu cruel de la peste.

Un cahier d’élève

Toutefois, la tendresse des parents, l’amour de Via pour son frère, les amis d’August qui osent aller au-delà des apparences adoucissent la cruauté du quotidien vécu au collège.

Les chapitres sont courts, ce qui rend la lecture dynamique et agréable. Les différentes parties narrées d’un point de vue différent permettent de découvrir tous les aspects de l’histoire. Le style d’écriture est très accessible.

Ce livre transmet un message fort: celui d’être vrai, celui d’être soi-même. Il permet de se découvrir et d’avoir le courage de passer au delà des critiques.

Critique littéraire de Nerys et Louca.

Précepte de Summer Dawson

« Si vous arrivez à ne blesser personne durant vos années de collège, c’est trop top »

Nouveaux élus pour le CMJ
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Nouveaux élus pour le CMJ

Ce vendredi 24 juin, nous avons fait les élections des candidats au CMJ. 6 enfants se présentaient avec des programmes de qualité et une motivation sans faille!

1ère étape: choisir 3 bulletins
2ème étape : déposer ses bulletins dans l’urne
3ème étape : signer la liste d’émargement

Ensuite, nous avons procédé au dépouillement. Les résultats étaient serrés. Au final, Lou-Ann, Noé et Kerem sont nos nouveaux représentants au CMJ.

Les nouveaux élus!

Félicitations à eux trois et un grand bravo également à Lucie, Baptiste et Amaury pour leur engagement dans cette campagne!